Studia Podyplomowe Matematyka z Informatyką

CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW:

• arytmetyka z algebrą i podstawy analizy (60 w. + 60 ćw.)
• geometria elementarna (40 w. +40 ćw.)
• statystyka i prawdopodobieństwo (10 w.)
• technologia informacyjna (40 lab.)
• metodyka nauczania matematyki w szkole podstawowej i gimnazjum (40 konw.)
• elementy matematyki wyższej (30 w. + 10 ćw.)
• warsztaty zadaniowe (20 konw.);

• arytmetyka z algebrą i podstawy analizy (60 w. + 60 ćw.)
• geometria elementarna (40 w. + 40 ćw.)
• statystyka i prawdopodobieństwo (10 w. )
• technologia informacyjna (40 lab.)
• metodyka nauczania matematyki w szkole podstawowej i gimnazjum (40 konw.)
• elementy matematyki wyższej (30 w. + 10 ćw.)
• warsztaty zadaniowe (20 konw.)
• analiza i algebra (15 w. + 15 ćw.)
• geometria (15 w. + 15 ćw.)
• rachunek prawdopodobieństwa (10 w. + 10 ćw.)
• metodyka nauczania matem. w szkołach ponadgimnazjalnych (20 konw.);

INFORMACJE DODATKOWE:
Kierownik studiów: dr hab. Wiesław Krakowiak
Kontakt:
Instytut Matematyczny UWr
50-384 Wrocław, pl. Grunwaldzki 2/4
tel. +48 71 375 74 02, +48 71 375 74 36, e-mail: krakow@math.uni.wroc.pl
Czas trwania studiów: 3 semestry
Termin składania dokumentów: od maja do 20 września 2012 r.
Termin rozpoczęcia studiów: październik 2012 r.
Opłaty:
ścieżka M1 – 3.300 zł (za 3 semestry) plus opłata za praktykę pedagogiczną, która będzie podana w późniejszym terminie,
ścieżka M2 – 4.000 zł (za 3 semestry) plus opłata za praktykę pedagogiczną, która będzie podana w późniejszym terminie.
Uwaga, opłaty mogą ulec zmianie.
Zasady naboru: kolejność zgłoszeń
Wymagania: ukończenie studiów wyższych magisterskich na kierunku zbliżonym do matematyki: informatyka, fizyka, chemia, nauki techniczne i pokrewne w których programie były dwa semestry zajęć z matematyki na ścieżkę M2 i jeden na ścieżkę M1 oraz posiadanie przygotowania do wykonywania zawodu nauczyciela.
Uzyskane kwalifikacje: 
ścieżka 1 – kwalifikacje do nauczania matematyki w szkołach podstawowych i gimnazjach
ścieżka 2 – kwalifikacje do nauczania matematyki we wszystkich typach szkół.